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martes, 16 de mayo de 2017

¿Cómo trabajar con niños con sobreedad en el aula?


Si un estudiante tiene mas de dos años de la edad comprendida para todos en el aula, hablamos de alumnos con sobre edad para su nivel escolar. 
Y para ellos hay que tener estrategias diferentes de tipo didáctico pedagógico para atender contenidos. Te explicamos por qué hay que cambiar la metodología y que hacer. 

sábado, 29 de abril de 2017

20 técnicas para aprender a sumar.


Los estudiantes tienen que saber sumar para poder después desarrollar sus conocimientos de matemáticas en general. 
En este post aprenderás tips para enseñar a sumar de uno, de dos de tres y más dígitos. Conceptos y todo lo necesario para enseñar a sumar. 

viernes, 7 de abril de 2017

Los adultos aprenden diferente a los niños.



Existe la tendencia errónea de querer aplicar la misma metodología en la formación de personas adultas que en la enseñanza escolar o secundaria. No obstante , hay diferencias esenciales entre cómo aprende un adulto y cómo aprende un niño o adolescente. 

sábado, 11 de marzo de 2017

La inteligencia emocional en el ámbito escolar ¿Qué debemos saber?



En este mundo comercial que nos tocó vivir, surgen teorías pedagógicas como libros de textos, prometiéndonos a padres y docentes que es la revolución, que esto es lo que cambiará la forma de aprender, " la panacea" (solución de cualquier problema.)
Aunque estamos rodeados de vendedores de humo, en este articulo nos ocuparemos de una de las novedades pedagógicas que está adquiriendo tal fuerza que ya se está manejando revisar planes educativos de países latinoamericanos bajo la lupa de la inteligencia emocional. 

martes, 7 de febrero de 2017

sábado, 4 de febrero de 2017

Formato de Plan Curricular Anual.


Siempre es útil tener los formatos de los distintos documentos escolares que nos corresponde llenar a los docentes. 

jueves, 2 de febrero de 2017

Trucos sencillos para aprender matemáticas.





 

Cómo Estudiar Matemáticas

Práctica, Práctica y Más Práctica. Es imposible aprender matemáticas leyendo y escuchando. ...
Revisa los Errores. ...
Domina los Conceptos Clave. ...
Consulta tus Dudas. ...
Crea un Ambiente de Estudio sin Distracciones. ...
Crea un Diccionario Matemático. ...
Aplica Problemas al Mundo Real.

10 CLAVES FUNDAMENTALES

1. El papel de los padres es clave para motivar a sus hijos (es muy importante que no les transmitan su miedo o rechazo a la asignatura).

2. Los niños tienen que aprender a concentrarse.

3. Trabajar a diario en casa.

4. Hay que entender absolutamente todo y habituarse a preguntar lo que no comprendan.

5. Perder el miedo a equivocarse (de los errores se aprende).

6. Fomentar que lean (imprescindible para entender los problemas).

7. Aprovechar cualquier ocasión para desarrollar sus habilidades matemáticas, proponiéndoles juegos y problemas.

8. El ajedrez o los juegos de cartas son útiles, pero no hay que dejarles ganar.

9. Los museos de ciencia e instituciones matemáticas organizan concursos y actividades para motivarles.

10. En casa pueden usar métodos de refuerzo y material de las academias virtuales.


Cómo convertir de grados Fahrenheit a Celsius


Ha sido tan fácil todo este tiempo...

De C a F:

Multiplica la temperatura por 2 y luego suma 30 (la fórmula verdadera es multiplicar por 1.8, sumar 32).

Ej: 22 C es igual a 74 grados, la conversión real es 71.6


De F a C:

Ahora hazlo de la misma forma pero al revés, resta 30 de la temperatura y luego divide entre 2.


martes, 24 de enero de 2017

5 acciones que un docente no debe hacer en el nuevo año escolar.

Los docentes que integran las aulas, tienen muchos retos: estudiantes con muchas distracciones, cumplir con la planificación, actualizar conocimientos constantemente, etc.

Pero en este post no vamos a hablar de lo que usted sabe de sobra que tiene que hacer, vamos a ocuparnos de lo que no debe hacer por ningún motivo; para evitarse problemas, para disminuir el estrés y sobre todo para que su vida docente laboral esté en perfecta armonía. ¿Quién no deseas eso?










5 acciones para el docente:

1- Evite formar parte de grupos de Whatsapp de padres de familia.
     Si realmente quiere una vida después de la escuela no forme
     parte de estos grupos, donde a medianoche, en la madrugada y 
     días feriados, recibirá mensajes preguntándole de la tarea, 
     aclaraciones de la clase y todo tipo de cuestiones que deben
     limitarse a la escuela. 

2-  Evite agregar alumnos o padres de familia a su facebook e instagram personales. 
     Muy parecido al anterior... pero peor, en otras ocasiones en este blog le hemos indicado que evite mezclar su facebook laboral con el personal, porque expone su vida a su trabajo (padres y alumnos) esto no es para nada conveniente puesto que le coarta la libertad que usted tiene en sus cosas personales, desde decir palabras que jamás los alumnos le escucharan, subir vídeos de lo que quiera, expresar sin tapujos sus convicciones políticas y religiosas, cosas que en su condición de docente no debe hacer porque somos orientadores no partidarios; cada cosa en su justo lugar, padres y alumnos a un facebook que usted revisa los días de escuela y donde podrá subir toda la actividad escolar pertinente sin exponer desde luego su vida. 

3- Evite subir fotos de sus estudiantes a las redes sociales. 
Esta recomendación tómela con pinzas; cuando trabajamos con alumnos muy chiquitos de tres a seis años, por muy lindos y tiernos que nos parezcan subir fotos de ellos a las redes sociales, puede ser peligroso, expone al niño y son los padres y solo ellos los que pueden hacerlo puesto que son sus hijos, si a usted le etiquetan, bien podemos dejarlas ahí pero no seamos los gestores de problemas, hay mucha gente enferma en las redes sociales, manténgase en los limites correctos. Con los niños más grandes que generalmente ya tienen sus perfiles en las redes, con estudiantes de secundaria o universidad el caso es distinto, sin embargo cuídese de tomar fotos individuales, hágalo más bien de colectivos de dos o tres o más estudiantes y no coloque nombres, direcciones,  señale actividades que se están desarrollando. Evite problemas, prevenir no está de más.

4- Su número de teléfono privado es PRIVADO.
No reparta su número telefónico como caramelos, por su propio bienestar laboral por su salud mental, no lo haga. Cuando entregamos nuestro número personal, nos exponemos a la invasión desmedida en otros ámbitos de nuestra vida por entregar el número en el centro de estudios donde trabajamos, mantenga lo laboral en ese plano y lo personal en donde corresponde. 

5- Somos esclavos de las palabras. 
Esta recomendación es quizá la más importante de todas, cuando hable con sus compañeros de trabajo, alumnos, docentes, vigile lo que usted dice, cómo lo dice y de quién lo dice, sin animo de ser paranoico (aunque lo parezca) con las nuevas tecnologías grabar una conversación, una clase, una charla que le puede parecer banal es de lo más sencillo, pero esa grabación le puede costar, su puesto de trabajo, su vida profesional, la pérdida de una amistad o verse involucrado en problemas que en resumidas cuentas salen de nuestra boca. Si somos cuidadosos al hablar, si no exageramos, ni mentimos o expresamos un punto de vista controvertido estará todo bien. 

Cinco acciones que lo llaman a la prudencia social en esta era de la información y la comunicación-.--- ¿de que otra forma se cuida usted en la escuela, querido profesor o profesora?

Alba Jiménez
Consultora y orientadora educativa.

martes, 10 de enero de 2017

El legado de Bauman en 50 frases.


Zygmunt Bauman fue un sociólogo y filósofo polaco. Autor de muchos libros Nació 19 /11/ 1925, y falleció ayer 9 de enero de 2017.